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中职学校“三教”改革创新培训开班仪式顺利举
11月10日20时45分讯（喻宾倩）教育是知识创新、传播和应用的主要基地，实施“三教”改革，全面提升教师、教材、教法的质量水平，是落实“职教20条”的根本要求，也是推进职业教育高质量发展的重要抓手。11月09日，重庆市中职学校“三教”改革创新培训开班仪式在重庆航天职业技术学院正式举行。
重庆市中职学校“三教”改革创新培训开班仪式现场 重庆市职业教育学会供图 华龙网发
重庆市教委二级巡视员刘先海，国家督学、市职教学会会长张荣，市教委师范处处长黄伟，市教委职成教处副处长周萍，市中小学教师发展中心副主任杨冰，重庆航天职业技术学院副院长、市职教学会副会长罗能，重庆市教育评估院职业教育与成人教育评估所所长黄承国出席本次会议。
推动“三教”改革创新，要以改革和落实为主基调，以“职教20条”为抓手，深化创新职业教育。张荣会长强调，职业教育面对以国内大遁环为主体，囯内国际双遁环相互促进的新发展格局，应该清醒的“识变”，积极的“应变”，主动的“求变”，要深入推进“三教”改革，紧跟经济发展新格局对技术技能人才的新需求，培养更多、更好的高素质技术技能人才。
教师是教育的直接参与者，是职业教育教学质量和教学规划目标实现的关键和基础。市教委二级巡视员刘先海在讲话中强调，培训教师要落实立德树人根本任务，构建职业教育“三全育人”体系。一支具有高素养职业化的师资队伍，是学校职业教育人才培养目标得以实现和课程体系系统化建设的根本保障。
“三教’改革任务，要积极‘赋能’教师以提升素养能力，‘升级’教材以推动教材改革，‘激活’教法以推动教学改革。”罗能在致辞中表示，职业教育已进入新的发展时期，一直以来，重庆航天职业技术学院积极践行“产教融合、校企合作”办学模式，紧跟职业教育发展和改革，一步一个脚印，深化职业教育改革，取得显著成效。
会上，重庆市职业教育学会宣布将重庆航天职业技术学院作为职教学会培训基地，张荣为重庆市职业教育学会培训基地授牌。
据了解，此次培训为期五天，采取领导、专家授课和考察职业学校“三教”改革相结合；课堂讲授与分组研讨相结合；集中授课与学员成果展示相结合；培训常规管理与培训考核发证相结合。来自全市67所中等职业学校的102人将参加此次培训。
重庆市中职学校“三教”改革创新培训开班仪式现场 重庆市职业教育学会供图 华龙网发
重庆市教委二级巡视员刘先海，国家督学、市职教学会会长张荣，市教委师范处处长黄伟，市教委职成教处副处长周萍，市中小学教师发展中心副主任杨冰，重庆航天职业技术学院副院长、市职教学会副会长罗能，重庆市教育评估院职业教育与成人教育评估所所长黄承国出席本次会议。
推动“三教”改革创新，要以改革和落实为主基调，以“职教20条”为抓手，深化创新职业教育。张荣会长强调，职业教育面对以国内大遁环为主体，囯内国际双遁环相互促进的新发展格局，应该清醒的“识变”，积极的“应变”，主动的“求变”，要深入推进“三教”改革，紧跟经济发展新格局对技术技能人才的新需求，培养更多、更好的高素质技术技能人才。
教师是教育的直接参与者，是职业教育教学质量和教学规划目标实现的关键和基础。市教委二级巡视员刘先海在讲话中强调，培训教师要落实立德树人根本任务，构建职业教育“三全育人”体系。一支具有高素养职业化的师资队伍，是学校职业教育人才培养目标得以实现和课程体系系统化建设的根本保障。
“三教’改革任务，要积极‘赋能’教师以提升素养能力，‘升级’教材以推动教材改革，‘激活’教法以推动教学改革。”罗能在致辞中表示，职业教育已进入新的发展时期，一直以来，重庆航天职业技术学院积极践行“产教融合、校企合作”办学模式，紧跟职业教育发展和改革，一步一个脚印，深化职业教育改革，取得显著成效。
会上，重庆市职业教育学会宣布将重庆航天职业技术学院作为职教学会培训基地，张荣为重庆市职业教育学会培训基地授牌。
据了解，此次培训为期五天，采取领导、专家授课和考察职业学校“三教”改革相结合；课堂讲授与分组研讨相结合；集中授课与学员成果展示相结合；培训常规管理与培训考核发证相结合。来自全市67所中等职业学校的102人将参加此次培训。
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